昨天剛好和上斌的導師通電話，
就把大概的內容記下來囉!
老師讚美上斌
『體貼』：上斌上完烘培課，
會將成品拿回教室跟老師分享!
『聰明』：
學習力、理解力都很好，
老師指派他當小組長，協助老師蓋章…
當然也改進的地方也有：
『粗心』：
常常出錯在不該錯的地方
『愛面子』：
上斌請同學幫他蓋章，
老師佯稱要換人當組長，
上斌心理不服，嘴上卻說"好"
其實這些"缺點"，都是平常我一直在"碎碎唸"的事，
他常丟三拉四的，
看來我的方法不好，才會成效不彰，
我得動動腦換個方式"教"他才好呀!
這學期上斌仍沒上安親或課輔，
因我想讓他能在兼顧課業之外，
可以有個"快樂的童年"
，這學期他選到了"超搶手"的「烘培課」，
他還說以後他可以當「阿基師」喔!
此外，他還有小提琴、桌球進階、圍棋及很熱門的「探索科學」，
說真的，我好想當他喔，
每天都可以有這麼好玩的事等著去做，
不過希望他能比我強的是，
要有「持之以恆」的學習態度囉!
加油啦!!寶貝你一定可以的!!
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